Matemáticas y Física IESFA Wilson

SOLUCION DE PROBLEMAS APLICANDO SISTEMAS DE ECUACIONES. En la solución de algunos problemas es necesario tener conocimiento de algunos conceptos básicos en matemáticas: Ejemplo. Si el mayor de dos números se divide por el menor, el cociente es 2 y el residuo 9. Y si 3 veces el menor se divide por el mayor, el cociente es 1 y el residuo 14. Hallar los números.   VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

  ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE VECTORES. Adición de vectores. Para adicionar vectores se conocen dos métodos: 1. El método del polígono. 2. El método del paralelogramo.     Método del polígono:  Para adicionar dos o más vectores, se procede a colocar los vectores uno a continuación del otro, de tal manera que, en el extremo del primer vector, se ubica el origen del segundo, en el extremo del segundo se ubica el origen del tercero y así sucesivamente VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

  EL MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME (MCU) Movimiento Circular. El movimiento circular es un movimiento curvilíneo de un móvil que en su trayectoria describe una circunferencia. Un ejemplo claro de este movimiento es el que observamos en las canastillas de una rueda moscovita en la ciudad del hierro. VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

  CIRCUITOS ELÉCTRICOS. Un circuito eléctrico es el conjunto de elementos eléctricos conectados entre sí que permiten generar, transportar y utilizar la energía eléctrica con la finalidad de transformarla en otro tipo de energía como, por ejemplo, energía calorífica (estufa), energía lumínica (bombilla) o energía mecánica (motor). VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

  MATEMÁTICAS Y FÍSICA, GUÍAS 08 Queridas  estudiantes,  me permito entregar las guías 08 de aprendizaje correspondientes a: Matemáticas grado 9, Física grado 9, Física grado 10 y física grado 11. Para un buen desarrollo de las guías de aprendizaje deben tener en cuenta LAS ORIENTACIONES establecidas, las que permitirán: facilidad en el aprendizaje, profundización en sus conocimientos y habilidades en la solución de problemas de aplicación a los temas  en estudio .

  SOLUCION DE PROBLEMAS APLICANDO SISTEMAS DE ECUACIONES. Las ecuaciones algebraicas y en particular los sistemas de ecuaciones lineales son de mucha utilidad en la solución de diversos problemas del entorno o que se aplican en las diferentes áreas del conocimiento como en la geometría, la biología, la física, la química, la actividad comercial, la misma matemática, entre otras. VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

  OPERACIONES CON VECTORES. Una vez que ya conocemos la definición de vector, estudiaremos tres operaciones básicas que se pueden realizar con los vectores, producto de un vector por un escalar, adición y sustracción de vectores. VER GUÍA DEAPRENDIZAJE.

  El Movimiento parabólico. Concepto. El  movimiento parabólico  se considera como un caso de la composición   de dos movimientos. Por un lado, la  trayectoria  en la dirección del  eje de las  x describirá un movimiento rectilíneo uniforme (MRU) con velocidad constante V x . Por otro lado, la  trayectoria  de la partícula al elevarse y caer verticalmente, en la dirección sobre el  eje de las  y , describirá un movimiento rectilíneo uniformemente variado ( MRUV), con velocidad V oy, donde la aceleración es la gravedad. VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

    Problemas de aplicación a la corriente eléctrica. REPASO. Intensidad de corriente. La   intensidad de corriente  ( I ) que circula por un conductor es la cantidad de  carga  ( Q ) que atraviesa cierta sección de dicho conductor por unidad de tiempo ( t )   La unidad de medida es el amperio (A):      VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

  MATEMÁTICAS Y FÍSICA, GUÍAS 07 Queridas  estudiantes,  me permito entregar las guías 07 de aprendizaje correspondientes a: Matemáticas grado 9, Física grado 9, Física grado 10 y física grado 11. Para un buen desarrollo de las guías de aprendizaje deben tener en cuenta LAS ORIENTACIONES establecidas, las que permitirán: facilidad en el aprendizaje, profundización en sus conocimientos y habilidades en la solución de problemas de aplicación a los temas en estudio .

  SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 2x2 Método de eliminación. El método de eliminación o reducción consiste en realizar la suma ( suma algebraica ) de ambas ecuaciones con la finalidad de que alguna de las variables (incógnitas) desaparezca en el resultado de dicha operación. VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

  Magnitudes escalares y vectoriales Magnitudes escalares. Se denominan magnitudes escalares  aquellas que quedan perfectamente definidas con un número y la unidad correspondiente . Por ejemplo, la longitud, la masa, el volumen, el tiempo, la temperatura, la energía o la presión. VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

  Composición de movimientos. COMPOSICIÓN DE MOVIMIENTOS . Imaginemos una barca con la que el remero pretende cruzar el río  perpendicularmente  a las orillas. La barca es desviada por la corriente del río de manera que su trayectoria es una recta que forma un ángulo α con la orilla. El movimiento real de la barca está compuesto por dos movimientos: VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

  RESISTENCIA ELÉCTRICA. ¿Qué es resistencia eléctrica? Resistencia eléctrica es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un circuito eléctrico cerrado, atenuando o frenando el libre flujo de circulación de las cargas eléctricas o electrones. Cualquier dispositivo o consumidor conectado a un circuito eléctrico representa en sí una carga, resistencia u obstáculo para la circulación de la corriente eléctrica. VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

MATEMÁTICAS Y FÍSICA, GUÍAS 05 Queridas  estudiantes,  me permito entregar las guías 06 de aprendizaje correspondientes a: Matemáticas grado 9, Física grado 9, Física grado 10 y física grado 11. Para un buen desarrollo de las guías de aprendizaje deben tener en cuenta LAS ORIENTACIONES establecidas, las que permitirán: facilidad en el aprendizaje, profundización en sus conocimientos y habilidades en la solución de problemas de aplicación a los temas estudiados.  

  SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES MÉTODO DE IGUALACION Estudiaremos otro método para solucionar sistemas de ecuaciones lineales 2x2, conocido como el método de igualación. ¿Cuáles son los pasos de resolución por el método de igualación? Para solucionar sistemas de ecuaciones lineales 2x2 por el método de igualación tendremos en cuenta los siguientes pasos. VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

  TALLER.   CONVERSION DE UNIDADES DE MEDIDA. Para realizar conversiones de unidades de medida debemos tener en cuenta los siguientes conocimientos: 1.       Conocer las equivalencias de las unidades de medida básicas, como los de la tabla que estudiamos 2.       Utilizar adecuadamente los prefijos de las potencias de 10 (aprenderse el valor de los prefijos) 3.       Escribir correctamente los factores de conversión. Realizar correctamente las operaciones numéricas, mostrando el proceso de simplificación VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

                                          LA CAIDA DE LOS CUERPOS   La naturaleza del movimiento de caída de los cuerpos ha sido un tema de mucho interés en todos los tiempos. En el siglo IV a. de C. el filósofo Aristóteles afirmaba que los cuerpos más pesados caen con mayor rapidez que los cuerpos más livianos, concepto que permaneció durante 2000 años; hasta que Galileo Galilei (1564-1642) realizó el experimento de dejar caer desde la torre de Pisa dos cuerpos de 1libra y 10 libras, comprobando que simultáneamente los dos tocaban el suelo, estableciendo que: VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

TENSIÓN ELÉCTRICA. La tensión eléctrica o diferencia de potencial es una magnitud física que cuantifica la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos. Es decir, es el voltaje con que la electricidad pasa de un cuerpo a otro, por eso comúnmente se le denomina Voltaje. La tensión, suministrada por una fuente de energía como una batería, es lo que hace fluir la corriente. VER GUÍA DE APRENDIZAJE.

     MATEMÁTICAS Y FÍSICA, GUÍAS 05 Queridas  estudiantes, en la continuación de nuestro trabajo virtual me permito entregar las guías 05 de aprendizaje correspondientes a: Matemáticas grado 9, Física grado 9, Física grado 10 y física grado 11. Para un buen desarrollo de las guías de aprendizaje deben tener en cuenta LAS ORIENTACIONES establecidas, las que permitirán: facilidad en el aprendizaje, profundización en sus conocimientos y habilidades en la solución de problemas de aplicación a los temas estudiados.